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(原创)《钓鱼》一文里的沉思(二完小蒋明娥)  

2016-03-13 08:28:53|  分类: 教育教学点滴 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      教完课文《钓鱼》后,一直在品味其中的一句话:“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。滚滚红尘,熙来攘往,无不是追名逐利。在物欲在诱惑面前,谁又能真正做到心如止水呢?
      文中的主人公在11 岁时随父亲去新汉普斯湖里钓到的那条大鲈鱼,何尝不是一条诱惑人的鱼?它的诱惑不仅在于“这样大的鱼,我还从来没有见过呢,还是条鲈鱼!”更在于是在离开放鲈鱼捕捞前两个小时钓起的。文中父亲是正面形象,是遵守社会公德的模范,然而,在看到儿子钓起大鲈鱼的瞬间,“我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼”,可见,父亲也是在意这样的收获,为儿子也好为自己的口福也罢,人都有内心深处里“为己”的意念。文中此处写出父亲这样的神态,不仅没有削弱人物形象,更让我感受到人物的真实可信。接着,父亲的一个小举动“看了看手表”,事情有了微妙的变化,父亲再也不是“得意地欣赏”,而是“盯着鲈鱼看了好一会儿”,这当中的原因就是因为父亲看到“距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时”,从“得意”到“盯”,正是父亲内心里对“诱惑”的抉择,这条大鲈鱼的去留就成为一条道德水准的分界线。如果不是自己心中想要的喜欢的,或许容易定夺。可是之前父亲的“得意”,我们不难理解父亲的纠结,更何况此时此刻“没有人看到我们,更无人知道是在什么时候钓起的”。使得父亲最终要我把鲈鱼放回湖中去的理由就只有一个——父爱!爱孩子不是只给孩子一时的贪图享乐,而是要给孩子终生受用的东西。作者幼时不解父亲的良苦用心,可是长大后却不知不觉地浸润了父亲的道德准则而时刻践行着,成为成功人士。可见,那时的父亲在情感与理智的挣扎中,深深地得知:得与失要用一生的眼光看待!
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