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(原创)用关爱拨动学生获取成功的琴弦  

2012-06-22 11:04:04|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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用关爱拨动学生获取成功的琴弦

 

教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,拨动他们获取成功的琴弦,激发他们扬帆前进。我班里有个孩子,学习很好,就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急。成了班上有名的“胆小生”。为了帮助这名孩子练习胆量,我在上课时总是用一些很容易的问题提问,担心他遇到难题紧张就更不敢说话了。私下里我又经常找他谈心,鼓励他。我发现这名孩子的很爱看故事书,就试着让他给大家读故事。开始时,这名孩子极不自然,但每次我都带领全班学生用掌声为他鼓劲。慢慢的,这名孩子竟敢大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读起来。同学们也很激动,都听得格外认真。我在课堂教学结束时,经常开展课堂一分钟演讲,原来这名孩子一直不敢参与,通过不断的锻炼,这名孩子也能够大胆的走上台了。有一次,一位同学曾这样评价他:“老师,今天他的演讲虽然不是很流利,但是他终于可以大胆的走到前面来了。我觉得他今天是最棒的!我们应该向他学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰。看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。我深深地体会到,老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

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